108-1補救教學教材

職業學校108學年度第1學期補救教學學習單

學生姓名			輔導教師
輔導期程	■第一次定期考查後 □第二次定期考查後		輔導方式	□線上　　■實體
補救教學 日　　期	108年11月05日		時　　間	12：00～12：50
科目名稱	調酒實務I		學 分 數	2
補救教學 進　　度	第一章~第二章
授課內容	1.了解飲料的意義與定義 2.準確進行飲料的分類 3.茶類的分類       4.調味茶的變化 5.茶類的特性      6.茶的沖調與服務
學習成效	1.我對老師教學指導內容 　□完全瞭解  □部份瞭解  □還不清楚 2.本課程能提升我的專業知識 　□完全同意  □部份同意  □不同意 3.我已達到授課老師預先設定的學習目標 　□完全同意  □部份同意  □不同意 4.考核與評分的方式(考試、作業、報告等)，公平合理 　□完全同意  □部份同意  □不同意 5.此次的補救教學有助於往後學習信心的提升 　□完全同意  □部份同意  □不同意
教師簽名		學生簽名

註冊組長：              教務主任：　　　　　　　校長：

高英高級工商職業學校108學年度第1學期補救教學學習單

學生姓名			輔導教師
輔導期程	■第一次定期考查後 □第二次定期考查後		輔導方式	□線上　　■實體
補救教學 日　　期	106年11月11日		時　　間	12：00～12：50
科目名稱	調酒實務I		學 分 數	2
補救教學 進　　度	第一章~第二章
授課內容	1.了解飲料的意義與定義 2.準確進行飲料的分類 3.茶類的分類       4.調味茶的變化 5.茶類的特性      6.茶的沖調與服務
學習成效	1.我對老師教學指導內容 　□完全瞭解  □部份瞭解  □還不清楚 2.本課程能提升我的專業知識 　□完全同意  □部份同意  □不同意 3.我已達到授課老師預先設定的學習目標 　□完全同意  □部份同意  □不同意 4.考核與評分的方式(考試、作業、報告等)，公平合理 　□完全同意  □部份同意  □不同意 5.此次的補救教學有助於往後學習信心的提升 　□完全同意  □部份同意  □不同意
教師簽名		學生簽名

註冊組長：              教務主任：　　　　　　　校長：

高英高級工商職業學校108學年度第1學期補救教學