2022年2月11日 星期五

.學生輔導紀錄,

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高英工商學生學習歷程檔案表格總覽
一、個人基本資料
1.個人簡歷
2.自傳
1)家庭背景
2)個人特質(優勢、長處、專長及興趣)
3)求學歷程
4)自我期許(未來生涯發展目標)
3.讀書計畫(未來目標)
1近程目標(加強外語能力、群我關係建立及提升自我認知)
2中程目標(充實專業研究參與社團及校外服務)
3遠程目標(選定專業領域及爭取實習)
學習成果
(一)校內學習部分
4.課程作業報告
5.實習作品成果
6.參與研習及活動(寒暑假生活營、校內活動等)
7.專題製作成果
8.小論文成果
(二)課外學習部分
9.閱讀心得報告(讀書心得寫作)
10.校外參訪活動成果
11.課外研習紀錄
12.課外活動參與紀錄(創意創新專題、發明展、領導人才培育營、體適營)
、多元表現
13.證照檢定紀錄(含技術士、語言認證、電腦資訊認證、企業人才認證)
14.校內外競賽成果(英語歌唱、朗讀、證照達人、體育競賽、太陽能車模型比賽、飢餓30、技藝競賽、教師節、母親節卡片設計、字音、字形比賽、教室布置、海報比賽等)
15.校內外表演活動紀錄(才藝表演、舞蹈表演、原住民表演、調酒表演等)
16.特殊幹部表現(除班級幹部外,包含學生大隊部、社團幹部、技藝班輔導班長、車隊長、交管服務、小老師)
17.特殊才能表現
18.服務學習紀錄
19.創作發明成果(創作、創客、專利成果)
20.職場體驗(含建教合作)成果紀錄

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